Як допомогти дитині зменшити стрес









Коронавірус кардинально змінив та змінює наше життя, життя нашої країни та й цілого світу. Сучасній людині досить складно перебувати в ізоляції, і це стосується не лише обмеження пересування, соціальних контактів, роботи, відпочинку, хобі. Основним випробуванням є перебування 24 години на добу усіх членів сім’ї разом. Карантин може стати серйозною загрозою для деяких внутрішньосімейних стосунків: це і спілкування з дітьми, і організація їхнього дозвілля в 4 стінах, і вміння грамотно розкласти свої емоції на полички та ще й дистанційно опрацювати навчальний матеріал. Важливо розуміти, що сьогодні всі ми перебуваємо у нетиповій стресовій ситуації, тому головне - дотримуватись усіх правил ізоляції та зберігати спокій.

Перебуваючи вдома на карантині, діти сприймають його як канікули. Це сприяє розслабленню і бажанню розважатися, та аж ніяк не вчитися. Проте, навіть за таких умов навчання, необхідно продовжувати, щоб потім не виникло суттєвих труднощів у «наздоганянні» навчального матеріалу.
Як же мотивувати дитину до навчання під час карантину? Ось низка рекомендацій, які можуть стати вам у пригоді.

Щоб перший похід у школу не став для малюка стресом, як і звикання до нового статусу «дорослого» (процес адаптації в новому колективі, з новим розпорядком дня, обов’язками у вигляді уроків, домашніх завдань тощо), готуватися слід заздалегідь. В ідеалі - за місяць до початку нового року. Психологи рекомендують діяти за таким планом:


Не оберігайте дитину від повсякденних справ, не прагніть вирішувати за неї всі проблеми, але і не перевантажуйте її тим, що їй непосильно. Нехай дитина виконує доступні їй завдання і одержує задоволення від зробленого.
Не перехвалюйте дитини, але ї не забувайте заохочувати її, коли вона цього заслуговує.


У п’ятому класі багато що для дітей стає новим: вчителі, предмети, форма навчання, а інколи й однокласники.
Найбільш складним для п’ятикласника є перехід від одного звичного вчителя до взаємодії із декількома вчителями-предметниками. Ламаються стереотипи, самооцінка дитини: адже тепер школяра оцінює не один педагог, а декілька.

